Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիա Հիմնադրամը ողջունում է Ձեզ
Միջին Մասնագիտական Բժշկական Կրթություն և Բարձրագույն Բժշկական Կրթություն
«Առողջությունը հարստություն է»

Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիա Հիմնադրամը ողջունում է ձեզ

Բարձրագույն Բժշկական Կրթություն և Միջին Մասնագիտական Բժշկական Կրթություն

«Առողջությունը հարստություն է»

Միջազգային չափանիշներ
Հագեցված լաբորատորիա
Ժամանակակից տեխնոլոգիաներ
Փորձառու մասնագետներ
Կրթություն
Հագեցված գրադարան
Դիդակտիկ նյութեր
Պրակտիկա հիվանդանոցներում
Բժշկական մանեկեններ
"Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիա Հիմնադրամ

Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիա Հիմնադրամ

  

"Քույրական գործ" / Առցանց ուսուցում
"Քույրական գործ" / Առցանց ուսուցում 16.09.2024 Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիա Հիմնադրամը հայտարարում է օտարերկրյա դիմորդների ընդունելություն առցանց ուսուցմամբ' 12-ամյա կրթական հիմքով։ Ուսուցման տևողությունը' 2 տարի։ Հայտագրումը՝ emaf.am կայքում:
Նախապատրաստական դասընթացներ 2024/2025
Նախապատրաստական դասընթացներ 2024/2025 16.09.2024 Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիայի Նախապատրաստական դասընթացների բաժինը շարունակում է 2024/2025 ուստարվա դիմորդների հավաքագրումը: Դասընթացները կմեկնարկեն 2024 թ․ հոկտեմբերի 1-ին և կշարունակվեն մինչև 2025 թ․ հուլիս ամիս։ Ընդունելությունը 9-ամյա և 12-ամյա կրթական հիմքով ուսումնառուներին: Դուք կարող եք համատեղել ուսումը դպրոցում՝ Նախապատրաստական խմբի դասընթացների հետ:
՛՛Դեղագործություն՛՛ հեռակա ուսուցում
՛՛Դեղագործություն՛՛ հեռակա ուսուցում 16.09.2024 Էրեբունի Բժշկական Ակադեմիան հայտարարում է ընդունելություն հեռակա ուսուցմամբ "Դեղագործություն՛՛ մասնագիտության համար՝ ՛՛Դեղագործ՛՛ որակավորմամբ
Նորություններ
ԷԲԱՀ պատվիրակության այցը Վրաստան ԷԲԱՀ պատվիրակության այցը Վրաստան ԷԲԱՀ պատվիրակությունը բժշկական կրթության ոլորտում միջազգային համագործակցության ընդլայնման և փորձի փոխանակման նպատակով աշխատանքային այցով գտնվել է Grigol Robakidze University-ում (Վրաստան)։ Այցի հիմնական նպատակը եղել է բենչմարքինգի գործընթացների ուսումնասիրությունը, OSCE (Objective Structured Clinical Examination) քննության կազմակերպման և անցկացման փորձի վերլուծությունը, սիմուլյացիոն սենյակների տեխնիկական հագեցվածության և տարածքային դասավորման սկզբունքների ծանոթացումը, ինչպես նաև առարկայական ծրագրերի կառուցվածքի և կրթական արդյունքների համադրական գնահատումը։ Պատվիրակության համար կազմակերպվել է տեղեկատվական և աշխատանքային շրջայց համալսարանի կրթական և կլինիկական ենթակառուցվածքներում, ներկայացվել են ուսուցման կազմակերպման արդիական մոդելները, գնահատման բազմաբաղադրիչ համակարգերը, ներքին որակի ապահովման մեխանիզմները և ակադեմիական կառավարման փորձը։ Քննարկումների արդյունքում կողմերը հաստատել են համագործակցության փոխադարձ հետաքրքրվածությունը և ստորագրել համագո 13.02.2026